Старшее звено 7по 9 класс и лицей

1. Русский язык: Учеб. для 7, 8, 9 кл. общеобразоват. учеб. заведений, М. Т. Баранов ,  Л. Г. Григорян ,Т.А. Ладыженская и др., М.: Просвещение,1993.
Учебники 7, 8 , 9 классов подходят для детей , которые обучались в России 4-6 лет  . Материал сложный , но без знания причастия, предложения и всего синтаксиса понять или выучить другой язык очень сложно. Очень важно и то, что учебные программы финского языка соответствуют программе русского языка, и материал из этих учебников можно выбирать согласно уровня учеников. Сегодня , при наличии множества разных  учебников , эти учебники остаются самыми простыми и их трудно заменить..

2. Русский язык.  Курс практической грамотности: С.А. Громов.М.: Московский Лицей , 1999.
Пособие состоит из 3 частей : учебник , сборник упражнений и ключи к упражнениям.  По обьёму они небольшие  , но материала очень много и их можно использовать для дополнительных и самостоятельных занятий дома. Эти учебники подходят для учащихся лицея .

3. Речь, язык и секреты пунктуации:  Кн. для учащихся , Г.Г. Граник , С.М. Бондаренко , Л.А. Концевая, Г.Н. Владимирская ,М.: Просвещение , 1995. – 351 с.
Это книга занимательно и весело рассказывает о секретах русского языка.Здесь рассказывается как устроен язык и что такое язык и речь. В книге много заданий и упражнений, к которым даны ключи. Книгу можно использовать дома и в школе , она подходит для всех, кто интересуется языком.

4. Занимательные материалы по русскому языку: Кн. для учащихся. Под ред. Л.П. Крысина ; Худож. О.С. Василькова. М. : Просвещение, 1995. – 383 с.
Книга занимательна и весь материал русского дан в увлекательной форме.Здесь найдете историю слов и выражений, лингвистические сказки , игры, загадки, рисунки и т.д. Книгу можно использовать на уроке и дома, для самостоятельной работы. Она рекомендуется  учащимся 5-9 классов.

5. Русский язык:  Д.Э. Розенталь. Пособие для поступающих в вузы. М.: Дрофа, 1994. –288с.
В книге излагаются основные правила русской орфографии и пунктуации.Книга состоит из 3 частей : Орфография, Пунктуация и Приложение . Последняя часть включает список трудных для написания слов, упражнения и диктанты. Книгу можно использовать в лицее и для самостоятельной работы  в классе и дома.

6. Русский язык. 10-11 кл. : Д.Э. Розенталь. Учебное пособие для общеобразоват. учеб. заведений.- М.: Дрофа, 1995. – 352 с.
Учебное пособие предназначено для школьников лицея , повторяющих курс русского языка в обьёме средней школы.  В учебнике правила и упражнения , его можно использовать основным учебником  в лицее на протяжении 6 курсов русского языка как родного.

7. Русский язык. Учебник для 8-9 классов.:Е.Ф.Глебова. Издательство Декома. Н.Новгород, 1994. -335 с.
Учебник содержит сведенья о языке и культуре речи, синтксис и пунктуация. Учебник  немного отличается от привычных школьных учебников.

8. К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором. Русский язык 7, 8 класс.: Л.А.Ахременкова. Пособие для учащихся.-М.: Просвещение, 2001.-224с.
Эта книга продолжает серию пособий по русскому языку «К пятерке шаг за шагом».С этим учебником полезно заниматься самостоятельно в школе и дома.В учебнике даны правила и упражнения , тексты из русской классической  литературы. В конце учебника даны правильные ответы , что облегчает самостоятельную работу, учит самооценке знаний.

9. Начинаем изучать русский. В Россию с любовью. : М.Н. Аникина.Учебное пособие по русскому языку. - М.:Русс. яз., 2000. 3 части.
Это учебный комплекс для иностранцев, изучающих русский язык на среднем и среднепродвинутом этапах. Цель пособия- последовательно развивать навыки говорения , ведения дискуссии, творческого высказывания. В учебниках подобраны хорошие тексты и их можно использовать в любой аудитории , особенно среди подростков. Также эти тексты можно использовать при подготовке к письменному  экзамену , там подобраны хорошие вопросы и, отвечая на них ,можно научиться писать небольшие сочинения.

10. Читаем и говорим по-русски. : С.А. Хавронина. Пособие для изучающих русский как иностранный. М., Паимс, 1993.-128с.
Пособие предназначено для занятий на курсах со слушателями среднего этапа обучения. Цель пособия – развитие и совершенствование речевых умений в чтении и говорении на базе текстов социо- культурной тематики,расширение лексики и грамматики и их систематизации. Пособие включает тексты и речевые задания к ним, упражнения , а также тексты для чтения. Это учебник для взрослых.

11. Русский язык для всех. В.Славкин.: Учебное пособие для изучающих русский язык как второй. М.: Слово – Дрофа, 1995.- 432с.
Этот учебник для тех,  кто  собирается изучать русский язык под руководством преподавателя на начальном этапе во внеязыковой среде.Этот учебник для тех, кто хочет быстро научиться говорить по-русски и понимать русскую речь. Все уроки основного курса проходят по единой сюжетной лиинии, во всех диалогах постоянно действующее лицо- молодой человек , приехавший в Россию . Основная форма реализации учебного материала является диалог.В учебник включены некоторые дополнительные материалы для запоминания - песни, стихи, фразы.

12. Пишите без ошибок.Е. Евдокимов. Ускоренный курс изучения русского языка.Н.Новгород. Издательство Вента-2.1996.-135с.
Учебное пособие нацеленно на ускоренное освоение основных и необходимых знаний в области русского письма. Оригинальная и простая методика. Число правил сведено до минимума.Пособие поможет старшеклассникам в подготовке к экзаменам. Книга будет полезна и тем ,кто хочет повторить русский быстро и самостоятельно.

13. Сочинение. Письменный экзамен по литературе и русскому языку для поступающих в вузы. :В.И.Глазунов. Учебное пособие.Издательство М.: Русский университет Дружбы народов.1997. – 105с.
Книга очень полезна, в ней найдете много полезных советов , начиная с того, как правильно выбрать тему сочинения, и кончая тем, как следует вести себя на экзамене. Материал дан интересно и просто, автор учит думать и выстраивать собственные модели, раскрывающие заданную тему. Книга рассчитана на старшеклассников и абитуриентов , а также на учителей – словесников.

14. 130 диктантов по русскому языку для школьников и абитуриентов. :В.В. Леднёва , К.А. Войлова. 10-11 классы.- М.: Дрофа 1996.-128 с.
Сборник диктантов поможет повторить и закрепить основные правила правописания на последних этапах обучения в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях и колледжах.Можно использовать при подготовке к письменным работам по русскому языку.
Каждый текст диктанта сопровождается заданиями различной сложности. Материал учебника можно использовать для самостоятельных занятий в школе и дома.

15. 250 диктанов по русскому языку для школьников.:В.В.Тихонова. Т.Е.Шаповалова 5-9 классы. М.: Дрофа, 1996. – 160с.
Сборник диктантов составлен соответствии с прграммой по русскому языку для 5-9 классов. В нём использованы тексты из произведений классической литературы. Для каждого класса предложены диктанты разных типов: контрольные, с грамматическим заданием, для самостоятельной работы, которые позволяют практически освоить все основные правила русской орфографии и пунктуации.

16. Контрольные проверочные работы по русскому языку.:В.В.Тихонова,   Т.Е.Шаповалова. 8-9 классы: Метод.пособие.-М.:Дрофа, 1996.-144с.
Пособие охватывает все разделы синтаксиса, изучаемые в 8-9 классах общеобразовательных школ: словосочетание, простое предложение, сложное предложение и предложение с прямой речью. Можно использовать для проведения контрольных работ, а также для самостоятельных занятий по русскому языку.

17. Сочинение. Письменный экзамен по литературе и русскому языку.:В.И.Глазунов. Учебное пособие. Издательство: Российский университет дружбы народов.1997.-105с.
В книге найдете множество дельных советов, как правильно выбрать тему сочинения, как себя вести на экзамене.Книга может быть методическим пособием и литературным справочником, охватывающий всю программу средней школы по литературе и русскому языку.

Nina Pekkinen